产教融合践初心
以艺赋能传红韵
《铁色长歌》舞台服装设计
为深入落实社会实践育人要求，传承弘扬三晋红色文化，山西传媒学院艺术设计学院戏剧影视美术设计专业吕世亮教授带领耿卓昕、赵婉宇等学生参与了主旋律红色话剧《铁色长歌》服装设计创作工作。该剧由中国铁路太原局集团有限公司、太原市委宣传部、太原市文明办联合策划编创，立足山西百年铁路发展史与三晋红色党史，是开展党史学习教育、爱国主义教育的重要沉浸式文艺演出。2026年8月21日在太原市晋剧研究艺术中心进行了首场演出，获得圆满成功。本次实践聚焦 “红色文化传播” 与 “专业产教融合” 两大核心目标，旨在将高校艺术专业资源转化为服务地方文艺建设的实际效能。
PART.01
研读红色史料、挖掘时代人物文化特征
实践开展阶段，师生团队受邀与山西永申文化艺术有限公司合作，围绕山西百年铁路发展史、三晋红色党史开展剧本研读与史料梳理。立足建党初期、抗战时期、建设年代、新时代四个历史阶段，系统拆解时代背景、人物身份与人物性格特征，完成时代服饰文化符号采集与形象特征提取，为后续舞台服装设计积累扎实的史料依据。
PART.02
锚定舞台需求、梳理服装设计舞台条件
团队结合舞台剧表演的特殊属性，对接剧组主创团队，调研剧目整体叙事框架与舞台视觉定位。在兼顾历史史实准确性的前提下，重点研究年代服饰褪色、磨损、肌理做旧等工艺难点，梳理 “历史真实性” 与 “舞台视觉表现力” 双重约束条件，把剧本人物设定转化为可落地的服饰设计任务。
PART.03
立足专业所长、构建设计赋能实践目标
在全面掌握剧目内核与创作要求后，团队确立 “以服饰还原历史，以美育传递红韵” 的实践方案。一方面，依托戏剧影视美术设计专业能力，完成人物服装效果图绘制，落地服饰做旧工艺等实操工作，设计成果应用于话剧首演现场，服务剧中人物塑造与舞台叙事；另一方面，以项目实战作为实践课堂，推动课堂理论向行业实操转化，引导青年学生在红色文艺创作中感悟奋斗精神，实现红色文化浸润育人。
本次社会实践，是学院以美育赋能红色文化、深化产教融合育人的生动实践。师生团队以服饰为载体讲好三晋本土红色故事，学生剧本解读、创意设计、工艺落地等综合专业能力得到充分锻炼，充分展现青年学子扎根三晋、传承红色基因的责任担当。
学院将持续用好社会实践育人平台，不断深化产教融合育人体系，整合校企优质资源，深耕红色文艺创作，引导更多青年学生立足专业服务地方发展，推动三晋红色文化创造性转化、创新性发展，为山西文艺事业注入青春力量。
