创意发型设计课程线上作品展
戏剧影视美术设计专业
课程概述
Course Overview
课程名称：创意发型设计
课程性质：专业选修课
学 时：64学时
学 分：3学分
适用专业：戏剧影视美术设计专业
创意发型课程是一门融合发型基础、时尚发型设计、古代发型设计与毛发制作等内容的综合性创作课程。本课程引导学生综合运用前期所学知识，系统开展整体造型创作，主动探索不同年代、不同风格的造型特征，熟练掌握各类造型设计元素，能够独立完成造型作品的设计与呈现。同时，课程也为学生后续开展毕业创作、提升专业综合能力奠定坚实基础。
课程进度安排
WORK SUMMARY
WEEK 01
1.设计完成一款创意发型
2.设计完成一款仿纹理低位盘发发型，之后完成一款创意纹理低位盘发
3.设计完成一款中位秀禾中国结发型，之后完成一款创意中位秀禾盘发
4.设计完成一款类披发秀场发型，之后完成一款创意秀场发型
WEEK 02
1.设计完成一款复古卷筒发型，之后完成一款创意复古卷筒发型
2.设计完成一款创意卷筒发型，之后完成一款创意卷筒发型
3.设计完成一款低位卷筒反翘刘海发型，之后完成一款创意卷筒反翘刘海发型
4.设计完成一款创意卷筒高发髻发型，之后完成一款卷筒高发型
WEEK 03
1.设计完成一款新中式包发卷筒发型，之后完成一款创意新中式包发发型
2.设计完成一款卷筒创意秀禾发型，之后完成一款创意秀禾发型
双层波纹撕花发型
3.设计完成一款双层波纹撕花发型，之后完成一款创意款撕花发型
WEEK 04
1.设计完成一款单包交叉包纹理盘发，之后完成一款创意款单包交叉包发型
2.自由创作一款假发造型,要求时代为欧洲中世纪时期，发型风格不限
3.在真人发型造型基础上，利用AIGC设计，结合唐人居晋作家具，完成新中式风格发型，最终结合晋作家具与新中式风格发型，完成一个2分钟短片
——▷晋韵·师说◁——
指导教师：杜菁菁
《创意发型设计》是戏剧影视美术设计专业的一门专业选修课，具有极强的综合性与实践性。在课程实践中，学生可以运用毛发制作工艺完成整头假发套、发包、发件等造型构件，并结合编发、盘发等基础技法与时尚发型设计思路结合，完成完整的发型造型作品。
课程自2020年借助学习通平台开展，线上线下混合式教学，2025年参与学校智慧课程教学试点建设，历经多阶段建设与持续优化，教学质量与课程建设水平稳步提升。
01 知识图谱构建
为推进智慧课程建设，本课程构建了知识图谱与能力图谱，将核心知识点与近40个自主录制教学视频相关联，实现知识点可视化、体系化呈现。并依托智慧课程平台，打破传统固定章节模式，将教学内容解构为 “基础—巩固—高阶” 三个层级，围绕基础技法、综合应用、创新设计等能力目标分类实施，精准满足学生差异化学习需求。
在智慧课程学习中，学生可根据自身薄弱环节，智能选择分阶、分层、分类的个性化学习资源包，真正实现 “一人一案” 的精准学习，让每位学生都能获得适配自身水平的学习支持。
02 AI赋能实践环节
为进一步强化实践教学效果，为课程49个核心知识点搭配了13个AI实践模块，以AI技术赋能实践环节。学生上传实践作品图片后，AI系统可精准分析其操作过程中暴露出的能力薄弱点，如“分区逻辑不清”“发型外部轮廓不够饱满”等问题，即时生成“能力弱点报告”反馈给学生，帮助力学生清晰认知自身能力的不足，方便下一步开展针对性强化练习，高效提升专业技能。
课程所有教学活动均采用“反向设计”思路，以“我们希望学生最终获得什么能力”为核心终点，反向推导教学目标、设计教学环节，确保教学目标明确，所有教学活动均紧密围绕能力培养目标有序展开。线上平台主要承担知识传递与个性化资源推送功能，方便学生根据自身时间和学习进度灵活安排学习；线下课堂则聚焦于AI辅助实践、实操问题解决与创意启发，通过面对面实操指导、互动交流，切实提升学生的实践操作能力与创新思维，深化线上线下混合式教学成效。
教师示范作品
WORK SUMMARY
设计理念：
提取晋作家具中标志性的束腰、攒接结构及吉祥纹样。将家具的对称美学应用于发型轮廓，设计出端庄大气的双环髻或云朵髻。利用AI算法对实拍素材进行风格迁移，强化木质感与丝绸感的冲突与融合。利用AIGC解决了传统实拍难以表现的材质渐变与超现实意境，极大降低了特效制作成本，提升了视觉冲击力。
发型样式：
——▷撷英成锦· 佳作赏析◁——
WORK SUMMARY
学⽣：杜岸然
学号：2315110105
学⽣：安宏伟
学号：2315110105
学⽣：陈汀炜
学号：2315110202
学⽣：郭诗诺
学号：2315110109
学⽣：何薇
学号：2315110110
学⽣：孙熙佳
学号：2315110119
学⽣：檀旋
学号：2315110218
