2022级视觉传达设计专业行业认知考察
随着数字时代的迅猛发展,视觉传达设计作为连接创意与受众的桥梁,其重要性日益凸显。2024年视觉传达设计专业小学期的本次行程跨越上海、苏州、杭州和忻州四地,我们秉承“创新引领,实践为基,学习先进,服务地方”的教学理念,以“文化传承与创新设计”为主题,旨在通过实地考察与交流学习,拓宽学生的设计视野,激发创作灵感,提升学生的设计技能与综合应用能力,深化对视觉传达设计领域的理解与实践能力,从而为未来的设计之路奠定坚实的基础。
在出发前通过研讨制定了详实的课程目标与任务。另外,专门对学生强调了要带着问题和任务进行考察学习,要思考如何将所学经验与创意嫁接到山西地方文化设计中,完成具有可行性的设计方案和一定深度的考察报告。带着这些目标与任务,我们开启了为期一周的考察之旅。


01
首日启程,梦启上海
行业认知考察于8月27日正式拉开序幕,由视觉传达设计教研室宁杰、范琨两名教师带队,全体师生统一乘坐Z198次列车,于傍晚19:58分在太原站准时发车,带着对未知旅程的憧憬与期待,踏上了前往国际大都市——上海的征途。次日清晨,随着列车缓缓驶入上海站,一场关于文化与艺术的探索之旅正式开启。
上海篇
历史与现代的交响
抵达上海后,同学们首先走进了庄严而雅致的上海博物馆,在这里,一件件珍贵的文物诉说着千年的历史故事,让学子们在感受中华文明的博大精深中汲取设计灵感。午后,一行人转至充满创意与活力的M50创意园,这里汇聚了众多艺术家工作室和设计机构,让同学们近距离感受到了艺术与商业的完美结合。夜幕降临,上海外滩的璀璨灯光成为了此行不可错过的风景,同学们漫步在外滩,感受着这座城市独有的魅力与风情。










02
深度探索,交流学习
第二天上午与“W”全案营销集团进行了交流学习,让学生们了解了品牌设计与市场营销的紧密联系。了解当下行业的发展情况,以及设计岗位的能力需求等等。




苏杭篇
古典与现代的碰撞
上午交流活动结束后,考察团一行乘车前往苏州,首站便是被誉为“最美书店”的诚品书店,作为文化与设计融合的典范,诚品书店不仅仅是一个售卖书籍的空间,它更是一个将文化、艺术、设计与商业完美融合的综合体。其独特的空间设计与文化氛围让人流连忘返。随后,漫步于七里山塘古街,古色古香的建筑与水乡风情让同学们深刻体会到了江南水乡的温婉与雅致。





03
第三天,在苏州博物馆与拙政园的探访中,同学们不仅领略了古典园林的精巧布局与深厚文化底蕴,更在移师杭州的天目里与西湖文创产品调研中,感受到了现代设计对传统文化的创新诠释。






04
非遗之旅,良渚文化的魅力
第四天,考察团深入探访了自然造物民间艺术研究中心,亲身体验了非遗技艺的魅力,随后前往良渚文化村,通过良渚文化艺术中心、良渚遗址公园及良渚文物博物馆的参观,对中华文明的源头之一——良渚文化有了更为深刻的认识。





玉鸟集的设计中融入了大量的传统文化元素,如良渚文明的玉鸟图腾、传统民宅的坡顶设计等。设计专业学生可以通过考察,了解如何在设计中传承和弘扬传统文化,将传统文化元素与现代设计理念相结合,创造出具有独特文化韵味的作品。


05
满载而归,创作探讨
第五天,随着K892次列车缓缓驶离杭州站,为期一周的考察活动也接近尾声。在列车上,老师们对同学们的考察成果进行了细致的指导和点评,鼓励大家将所见所学融入未来的设计创作中。第六日傍晚,列车抵达太原,稍作休整后,考察团前往忻州古城进行最后的文化体验,感受地方特色与历史底蕴。




06
忻州篇
感受古城,深化交流
第六天,抵达太原后,学生们转乘大巴前往忻州古城。忻州古城以晋北民俗文化、佛教文化、晋商文化为代表,文化底蕴深厚。设计专业学生通过实地考察,感受古城的文化氛围,了解不同文化元素在古城中的体现,为未来的设计创作提供了丰富的灵感来源。



07
第七天,同学们在参观晟龙木雕并进行了深入的学习交流后,满载着知识与灵感返回学校,为此次小学期实践考察活动画上了圆满的句号。此次活动不仅让同学们亲身体验了中华文化的博大精深,更激发了他们对设计事业的无限热爱与追求。





结合地域文化,实现成果转化
返校后,指导学生将山西地域文化与此次实地考察中所见、所学知识进行有效融合,实现山西地域文化元素的提取与设计转译,服务地方文化产业发展,助力打造山西文化强省形象。








在设计指导过程中,学生们态度积极,思维活跃,创意大胆,对新事物、新技术具有较强的接受能力和探索欲望,能够将现代的设计理念、方法与山西地域文化相结合,创造出新颖的设计作品,基本达到了此次教学的目的。但与此同时也存在一些问题,如对地域文化理解的深度不足,缺乏独特视角,商业价值意识淡薄等。相信在不久的将来,通过更多专业知识的学习,学生们会不断提升自己的专业素养和综合能力,创作出更多富有文化底蕴与创新精神的设计作品,为传承与发展中华优秀文化贡献自己的力量。